安徽水利水电职业技术学院
在"智载未来"微型堆垛机器人项目的6名核心成员中,潘杰和罗海澄来自泰国。他们的任务不是翻译,而是让这台设备适配泰国的厂房标准、电气规范与操作习惯。
两人是学院电气自动化技术专业"1+1+1"联合培养班的留学生。2026年4月,学院举行首批联培留学生开学典礼,同期揭牌"大禹学院""中泰智能制造人才培养中心""海尔国际技能人才联培班"。
潘杰负责泰国及东盟市场调研,编制中泰双语产品手册与培训资料;罗海澄参与本地化需求适配与客户沟通,协助代理与运维网络筹备。
这些工作直接反馈到产品设计上。泰国供电体制与我国一致,但当地厂房标准、气候条件与操作工使用习惯存在差异,需在固件版本、操作界面与培训材料上做针对性调整。团队已把"适配东盟多国电气标准"列入产品规划。出口认证目录需按海关归类逐项确认,路径仍在梳理中。
泰国本土仓储自动化普及率仍有较大提升空间,该国正推进东部经济走廊建设与林查班港扩建,泰国工业联合会(FTI)2026年提出的"5I"战略也将智慧物流列为重点。更现实的切入点是已在泰国建成制造基地的中资企业,其工厂线边仓被团队列为出海优先场景。
对两名留学生而言,变化是具体的:从识读一张工程图纸,到独立编制双语培训资料;从课堂上的电机原理,到现场参与伺服参数调试。对中国学生来说,跨文化协作同样是新课题。学院已与泰国敏布理技术学院共建"大禹学院"、与那空那育职业技术学院共建中泰职业教育标准与资源建设基地,累计输出14门标准资源。
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